因而，矗立在眼前的建筑也犹如吃人的洞穴般可怖起来，走进去跟走上断头台没什么两样，同样都是等待宣判。

落在身上的阳光愈发燥热，沈流云却觉得自己被晒得出了一声冷汗。

他哆嗦着从口袋里摸出烟，挪到树荫下安静地抽完一支烟，这才走进医院的大门。

看病的流程倒不复杂，无非就是挂号、身体检查以及医生问诊，只是多出一项心理测试。

诊断书出得比沈流云想象中要快，快到他还没做好准备，那张纸就到了他的手中。

“你目前还是中度的，暂时不需要住院。但我看你整体上有中度转重度的倾向，所以在治疗方面，需要先采取药物治疗加心理治疗的方式来控制。之后如果情况 有所好转，我再给你适度地调整治疗方式。”

医生的话仍在沈流云的耳边飘荡，但当他回过神来时，自己已经坐在心理治疗室的门口了。

长廊安静又空荡，沈流云的后背紧贴着墙面，再度感觉到寒冷。

许是医院的资源有限，这层除了设置心理治疗室，还有提供给病人的病房。

忽然的，一阵喧闹声打破了长廊的安静。

沈流云循声望去，看见一个穿着病号服的小男孩号啕大哭着从病房里跑出来，没跑几步就摔倒在地，哭得更加厉害。

紧接着，有个中年妇人慌张地从病房里出来，用手去拽地上的孩子，想把孩子拽回病房里去。

有护士见状立即上前劝阻：“家长，您先松手。您不能这么拽孩子。”

哭声、争吵声、打骂声混杂着撞进沈流云的耳朵里，不一会儿便令他头疼欲裂。

眼前的情形渐渐扭曲变幻，场景仍是空旷的长廊，只是人变了。

座椅上坐了个安静的小男孩，没多久，有人牵着他的手将他带进了一间小房间。

那间房间被粉刷成五颜六色，里面放了积木、沙盘、瑜伽球等各种玩具，比起它实际的用途，更像是一座小型游乐场。

小男孩对那些玩具不感兴趣，但他喜欢这个地方的色彩，在心里悄悄地给它命名为彩虹房。

彩虹房的主人并没有穿色彩丰富的衣服，身上只有素净的白，让小男孩顿感无趣。

好在，这个人很温柔，也很有耐心，不像一般的大人那么讨人厌。

有别于小男孩母亲身上经常萦绕的香甜花香，这个人身上只有淡淡的柠檬味。他推测，这应该是某种洗手液的味道。

柠檬的香气比鲜花清淡，闻起来静心静气，奇异般地让他觉得很舒服。

他们用了一个下午的时间，在彩虹房里拼积木。

同龄的小男孩多半会用积木搭建城堡或是汽车，而小男孩用橘红色的积木拼了一条小鱼。

这不同寻常的举动引来一个温和的问题：“为什么想用积木做一条小鱼呢？”

小男孩仔细想了想，才回答她：“因为家里总是只有我一个人，所以我想养个小宠物。”

其实小猫、小狗都不错，只是妈妈可能会不喜欢，所以还是养一条小鱼比较好，不会吵闹，也不需要很大的空间。

走出彩虹房的时候，小男孩认真地问那个人：“我以后还可以来这里吗？”

那个人笑着摸摸他的头，“当然可以啦，我们下次见。”

可惜的是，并没有下次。

小男孩被妈妈牵着手，一步一步走出那栋大楼。

大楼外的世界车水马龙，人来人往，喧闹又嘈杂，但这才是小男孩所熟悉的世界。

妈妈在他面前蹲下来，对他说：“小云，今天这件事不要告诉爸爸好吗？之后妈妈会帮你换一个幼儿园的。”

小男孩的瞳仁很干净，干净得看不出来任何东西，对大人的言语和情绪都感到费解。

但哪怕不甚明白，他也只是点头，点头总是不会出错的。

其实对小男孩而言，今天发生的一切都很混乱。

先是班里的同学在他旁边不小心摔倒了，摔倒后就一直坐在地上哭。

他那会儿正在看手里的图书，被哭声吵得有点看不下去，只好走过去让那个同学不要哭了，很吵。

他自认为很有礼貌，态度良好，但还是被同学添油加醋地告诉老师。

在办公室门口站了半个多小时后，妈妈匆匆赶来，将他带到了彩虹房。

见到他点头，妈妈果然长舒一口气，如释重负地笑起来：“那让司机送小云回家好吗？妈妈等下还约了朋友逛街呢。”

小男孩习以为常地点点头，跟妈妈挥别。

只是坐车回家的路上，他趴在窗户边看了很久，猜测那些灯光闪烁的繁华街道都有些什么吸引人的东西，才会让大人流连忘返。

变幻的画面从模糊变得清晰，缓缓显出眼前的一行黑字：双相情感障碍，中度。

注意到纸张由于手指的用力已经有些发皱了，沈流云这才松了松手。

他动作滞涩地尝试去抚平那点皱褶，一遍、两遍、三遍……不断地重复着这个动作。

但已经揉皱的纸没那么容易被抚平，还没等纸张变得平整，他就听到护士叫他的名字，治疗室的大门也向他敞开。

和记忆中的彩虹房不一样，这间心理治疗室布置简洁，一进门便见到两个放满各种奇怪摆件的木架。

绕过这两个木架，视野变得开阔，沈流云也见到了他的心理医生刘女士。